INGLES, Teens 1, Villa Mercedes, Lesson #4

Hello!!

Welcome to lesson #4 30/03

Unit 1: All about me

1. First, let's revise! Primero, revisemos! 

A) This/ that/ these/ those: Open your WORKBOOKS page 6. Exercise 4.

Read and colour (Lean y coloreen) 

Por ejemplo: This ruler is orange. → This (singular y cerca). Coloreo de naranja la regla que esta mas cerca.

B) Now, WORKBOOK page 7 Exercise 5. Colour and write (coloreen y escriban)

Coloreen del color que quieran y realicen oraciones usando this/that/these/those como en el ejercicio anterior. 

C) Months (meses): WORKBOOK page 7 Exercise 6! Write the words in the correct order (Escribe las palabras en el orden correcto) Por ejemplo: January (enero) es el primer mes del año, le corresponde el numero 1.

D) Por ultimo! Revisamos todo junto! Sopa de letras! WORKBOOK.  Page 7, exercise 8. Find fourteen words. Write the words in the table. (Encuentra 14 palabras en la sopa de letras y luego escribelas en la tabla)

Excellent! Ya recordaron tooooodo?

Let's continue!

2. Open your STUDENT'S BOOKS! Page 14.

A) Exercise 1. Find the things in the photos (Encuentra las siguientes cosas en la foto)

B) Exercise 2. Look at the photo again. Listen to the conversation and find Rosa, Joelle and Paolo. (Miren la foto de nuevo y escuchen la conversacion. Encuentra a Rosa, Joelle y Paolo)

C) Exercise 3. Read. Then listen again and tick ✔️. (Lean . Luego escuchen el audio del ejercicio B y coloquen un tick ✔️ en la opcion correcta)

D) Exercise 4. Listen and repeat. Escuchen y repitan.

E) Now, write a dialogue! Escribe un dialogo similar al anterior. 

Elige a un amigo y presentate! Say hello and goodbye! Usa el vocabulario del cuadrito celeste.

Por ejemplo: 
Micaela: Hi, I'm Micaela.
Lucia: Hi, Mica. My name's Lucia.
...
Micaela: Ok, see you later!
Lucia: Yes, See you on Tuesday.
Micaela: Bye! 

HOMEWORK: Manda un audio leyendo el dialogo que hiciste en el ejercicio E al grupo de WhatsApp! :D 

Great! That's all! 

See you on Wednesday!